Aşkar matematik tutum ölçeği

This "Cited by" count includes citations to the following articles in Scholar. The ones marked * may be different from the article in the profile.

öğrencilerin tutum puanları ile başarı puanları arasındaki ilişkiler incelenerek, öğrencilerin matematiğe yönelik tutumları Aşkar (1986) tarafından geliştirilen matematik tutum ölçeği ile belirlenmiştir. …

Drama ve Matematik | Türk Dili ve Edebiyatı

The Effect of Reflective Thinking Activities on Sixth ... The aim of this research was to examine the effect of reflective thinking activities on sixth grade students’ attitude towards mathematics. The research has been arranged as the pre- and post-test control group quasi-experimental design. Matematik Kaygısı - SlideShare Jan 27, 2015 · ARAŞTIRMA SONUÇLARI • 98 itemden oluşan matematik kaygı ölçeği ve 38 itemden oluşan matematik kaygı ölçeği uygulanmıştır. • Yapılan istatistiksel incelemeler sonucunda, lise alan türü ile matematik kaygısı arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir. CORE

CORE Araştırmada veri toplamak amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeği ve Aşkar (1986) tarafından geliştirilen Matematik Tutum Ölçeği kullanılmıştır. THE ADAPTATION TO TURKISH OF THE WRITING ATTITUDE … ve güvenirlik çalışması yapılan Yazma Tutum Ölçeği (YTÖ) araştırmacılar tarafından öğrencilerin yazmaya karşı tutumlarıyla ilgili verileri elde etme aracı olarak kullanılabilir. Anahtar sözcükler : yazma becerisi, yazma tutumu, geçerlik ve güvenirlik. Analysing prospective teachers’ self-efficacy belief ...

(Duatepe, Çilesiz 1999) matematik tutum ölçeği kullanılmıştır. Tutum ölçeği 38 adet Likert tipi (1-Hiç katılmıyorum, 2-Katılmıyorum 3-Kararsızım 4-Katılıyorum 5-Tamamen Katılıyorum) sorudan oluşmaktadır. Anket formunda Matematik Tutum Ölçeği’nin yanı sıra öğrencilerin birey- Dijital oyun tabanlı matematik öğretiminin ortaokul 6 ... Bu araştırmanın amacı, ortaokul 6. sınıf matematik dersi konularının öğretiminde dijital oyun tabanlı öğrenme (DOTÖ) yönteminin öğrencilerin akademik başarılarına, matematik dersine yönelik duyuşsal özelliklerine (başarı güdüsü, öz-yeterlik ve tutum) etkisini araştırmaktır. Bu araştırmada, iki gruplu ön test ve son test deneysel deseni ile karma yöntem Drama ve Matematik | Türk Dili ve Edebiyatı Bunun yanında öğrencilerin geometrik düşünme seviyelerini ölçmek için Van Hiele geometrik düşünme testi (Usiskin, 1982), ve matematiğe karşı tutumlarını ölçmek için matematik tutum ölçeği (Aşkar, 1986), İstatistiğe Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik ...

Dec 24, 2019 · Değerlendirmeye alınan öğrenci sayısı ise 479'dur. Bu çalışmada, araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu, Kesirlerle İşlemler Konusunu Modelleme Testi ve Aşkar (1986) tarafından geliştirilen Matematik Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 16 programı kullanılmıştır.

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERİN DERS DIŞI … başarı ve tutum testi uygulanmıştır. Çalışma verilerinin toplanmasında anket uygulaması, öğretmen gözlem notları, kesirlere yönelik başarı testi ve matematik tutum ölçeği kullanılmıştır. Çalışmadan elde edilen veriler bilgisayar paket program SPSS 13.0 kullanılarak çözümlenmiştir. The Effect of Reflective Thinking Activities on Sixth ... The aim of this research was to examine the effect of reflective thinking activities on sixth grade students’ attitude towards mathematics. The research has been arranged as the pre- and post-test control group quasi-experimental design. Matematik Kaygısı - SlideShare Jan 27, 2015 · ARAŞTIRMA SONUÇLARI • 98 itemden oluşan matematik kaygı ölçeği ve 38 itemden oluşan matematik kaygı ölçeği uygulanmıştır. • Yapılan istatistiksel incelemeler sonucunda, lise alan türü ile matematik kaygısı arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir. CORE


İlköğretim yedinci sınıf öğrencilerinin matematik öğrenmeye ilişkin motivasyonel stratejileri ölçeği ve matematiğe yönelik tutum ölçeğinden aldıkları puanların cinsiyete göre farklılaşıp farklılaşmadığını tespit etmek için yapılan t-testi analizinin sonuçları Tablo 2’ de verilmiştir. Tablo 2.

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN MATEMAT K …

başarı ve tutum testi uygulanmıştır. Çalışma verilerinin toplanmasında anket uygulaması, öğretmen gözlem notları, kesirlere yönelik başarı testi ve matematik tutum ölçeği kullanılmıştır. Çalışmadan elde edilen veriler bilgisayar paket program SPSS 13.0 kullanılarak çözümlenmiştir.